个性化研究副主任

个性化研究助理项目描述

个性化学习副学士(AIS)是一个个人计划的课程,旨在满足其他十大网赌网站大全学位课程无法满足的教育目标.

典型的AIS学生计划进入四年制学院或大学, 有不同寻常的职业目标, 可能是一个企业家, 并且可能需要从两个或更多的技术项目中完成30个学分.

申请曲棍球学院

在以下其中一门课程中,满意地完成至少60个学分,集中30个或更多学分,即可获得个性化学习:

  • 至少两门,最多四门十大网赌网站大全副学士学位课程的连贯组合;
  • Up to 30 credit hours for documented educational experiences or courses completed at other institutions of higher learning or educational enterprises judged acceptable by Hocking College; or,
  • 一个不寻常但学术上连贯的技术和一般研究课程的组合.
个性化学习过程包括以下步骤:
  • 报名参加gs1135,个性化学习副学士学位发展研讨会;
  • 联系四年制学院或大学,了解他们对学士学位的要求,以便将这些要求纳入您在十大网赌网站大全的AIS计划;
  • Select academic advisors from each area of concentration to sit on your degree approval committee; and,
  • 你也可以选择加入霍金的转学模块, 需要36-40学分, 进入你的个性化学习副学士学位课程.

对许多学生来说,个人学习计划是一个值得选择的选择, 它的灵活性让学生可以转学到俄亥俄州或州外的另一所大学,这一点尤其吸引人. 为了自由发展自己的学位课程, 选择十大网赌网站大全的个性化学习项目.

十大网赌网站大全提供全包价格,并与学生合作,以确保他们有完整的大学资金, 包括经济援助, 在开始上课之前.

全包价格除以下费用外,还包括课程费用:

每学期
$300......学习的费用
$20........保健中心服务
$75........就业中心服务

可选的费用
$53......停车
$275....聪明的开始*
*推荐给所有大学一年级学生
的定价 住宿和膳食计划可以在网上找到.

学生学习成果(slo)是学生在完成课程后能够做什么的陈述. 它们代表了一个项目确定的对学生从该项目中获得的最重要的知识和技能,包括成功技能(机构成果)和项目成果. slo是具体的和可测量的,因此该项目可以准确地评估学生达到每个结果的程度, 他们与大学和机构的使命和价值观一致. slo成绩的数据被用来改进课程,提高学生的成功. 

十大网赌网站大全机构学习成果

1)表现出良好的批判性思维, 信息素养和技术能力在生产的学术写作和演讲

2)运用数学方法, 统计或分析推理,批判性地评估数据, 解决问题并有效沟通发现.

3)表现出社会意识, 塑造个人的政治和经济力量, 现代社会的机构和社区.

4)理解社会正义、文化和社会世界过去和现在的多样性和复杂性,并对自我和他人有一种知情的感觉.

5)在理论和实验技能的基础上展示自然科学知识基础.

6)培养道德价值观, 个人健康和个人学习策略在整个人的发展, 心, 身体和精神.

7)将内容材料整合到工作中,并应用学科特定的知识和技能,成功地转移或有效地满足实习的期望, 工作场所, 志愿服务和/或创业努力.

有效地利用当前信息技术和工具的道德和专业应用.

项目的结果

以下结果是在学生寻求工作时培养的技能、行为和态度 个性化研究副主任

  • 的 个性化研究副主任 定制的课程是为了满足学生个人的职业目标而设计的吗.

保持率

留校率由机构研究办公室根据以下标准确定:
  • 所有已注册的秋季/秋季学生,并具有下一个秋季/秋季的注册状态.
  • 不包括特殊人群-大学学分加, 非学位, 在线军事和大学中心.
  • 潜在的 即将到来的秋季不包括秋季、春季和夏季学期的毕业生.
学年 保留率
2016 - 2017 42%
2015 - 2016 38%
2014 - 2015 16%

 

毕业率 

毕业率由机构研究办公室决定. 确保有适当的时间收集数据, 该报告将在上一学年每年9月的最后一周运行并发布. 值得注意的是,随着学生继续毕业,每年的毕业率可能会发生变化. 毕业率的计算将采用以下标准:

  • 总体课程完成率定义为以下比例的百分比: 

    所有项目的毕业生
    _________________________________________________________________
    所有学生在他们的学习项目历史中都有这个项目

  • 为了报告的目的,课程完成率按入学学年汇总.
  • 通过授予学位或证书,学生被认为已经完成或从课程或证书中毕业.
  • 一个学生被认为是在一个学习项目中从事活动的时间,他们在一个项目或证书中处于活跃状态. 这是通过在学习课程期间的学习计划状态为“a”来定义的.  学生在继续学习课程的同时,是否应该进入或退出一个学习项目的积极状态, 十大网赌网站大全只考虑学生的活动,而该项目在该特定的学习项目中处于活跃状态.
学年 毕业率
2016 - 2017 30.77%
2015 - 2016 10.53%
2014 - 2015 4.17%

文科副学士和理科副学士有什么区别?

两门课程的所有课程都是可转学的,但课程设置略有不同. 文科副学士  更多的人文和艺术课程,而理科副学士的学生  更多的自然科学和社会科学课程.

什么是技术研究副学士?有什么要求?

一些AA和AS的学生想要更多的课程灵活性,他们可以通过在两个不同的学习领域中划分所需的技术学分来设计自己的课程.

例如, 学生可能想要从商业课程中获得15个学分,从会计课程中获得15个学分,再加上30多个所需的普通学分,才能获得技术研究副学士学位. 商业和音乐管理是ATS学位的另一个例子,它结合了两个专业的课程,创造了一个适合学生需求的学位.

AA/AS顾问能否帮助学生了解如何开始转学手续?

是的, 学术顾问可以帮助学生了解如何获取转到其他大学的信息 状态 或州外,并协助学生的申请过程.


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